Пояснительная записка

Программа элективного курса «Окислительно-восстановительные реакции» предназначена для учащихся 10 классов и 11 классов для подготовки к ЕГЭ.

Окислительно – восстановительные реакции очень распространены в природе, технике, быту. Обмен веществ в организме, фотосинтез, брожение и гниение – все эти процессы связаны с окислительно – восстановительными реакциями. Они наблюдаются при электролизе и выплавке металлов, при сгорании топлива и в процессах коррозии. Окислительно - восстановительные реакции используются в химической промышленности для получения щёлочей, кислот и многих других ценных продуктов.

Данный курс будет полезен тем учащимся, которые выбрали экзамен по химии. Многие окислительно – восстановительные реакции рассматриваются в школьном курсе химии, но недостаточно полно. Изучив элективный курс учащиеся познакомятся с ОВР подробно: познакомятся с классификацией ОВР, изучат влияние среды на протекание ОВР,  научатся составлять уравнения окислительно – восстановительных реакций методом электронного баланса и методом электронно – ионного баланса . Данная тема вызывает определённые трудности у учащихся, но  она очень важна при подготовке к ЕГЭ, так как несколько лет подряд окислительно-восстановительные реакции включа­ются в задания части С.

Программа рассчитана на 17 часов.

Цель курса:

 Расширить и углубить знания учащихся по теме «Окислительно – восстановительные реакции»

Задачи:

1.    Систематизировать знания уча­щихся о сущности окислительно-восстановительных реакций, их практическом значении, самых известных окислителях и восстано­вителях.

2.    Сформировать знания о влиянии среды на характер протекания ОВР.

3.    Познакомить учащихся с окислительно – восстановительными свойствами элементов в неорганических и органических соединениях.

4.                                   Научить правильно классифицировать окислительно-восстановительные реакции.

5.                                   Научить составлять уравнения ОВР, используя методы: электронного баланса, электронно-ионный (метод полуреакций)

6.                                   Сформировать представление у учащихся о процессе электролиза, научить составлять уравнения анодных и катодных процессов

В результате прохождения программы курса,

учащиеся и должны знать: определения окислителя и восстановителя и их роль в природе и практики, классификацию окислительно - восстановительных реакций, алгоритм составления окислительно- восстановительных реакций различными методами.

Учащиеся должны уметь: определять в реакции окислитель и восстановитель, определять степень окисления в веществах, классифицировать реакции по различным типам, уравнивать реакции методом электронного и электронно- ионного баланса, творчески применять знания при решении задач.

Программа предусматривает следующие формы работы: лекции, семинары,  тестирование, подготовка сообщений, рефератов.

Учебно – тематический  план

3